工程学院以信息化为助力，联动联防。坚持“俯下身、做到位，全覆盖、无遗漏”全力做好“6个守护”，助力打赢疫情防控阻击战。

1、全面守护：构建畅通高效的信息渠道。建立两层：“学院-年级-班级，辅导员-学生干部-学生”的防控信息收集报告三级网络。严格落实“日报告”、“零报告”制度。全面摸排学生状况确保全院学生排查工作无一人遗漏、无一日不全。

（每日数据上报）

2、精准守护：关心疫情重点地区学生，做好应急资助工作，同时加强对特殊群体的关心力度。尤其对校外住宿、学业困难、心理困难、家庭困难、疆藏籍等少数民族学生辅导员亲自联系、重点关注。

（流量资助表）

3、思想、健康守护：辅导员积极开展网络思政教育。通过拍摄学生干部居家学习视频、学生战“疫”手绘图片、我眼中的抗疫英雄等一系列学生活，，讲好基层一线抗击疫情感人故事，传递弘扬正能量。同时通过QQ、微信、易班等平台宣传普及传染病防控知识和相关法律知识，提升学生自我防护能力帮助其建立积极向上、理性平和的良好心态。

（学生手绘防疫图片）

（学生拍摄防疫视频）

4、学业守护：落实“开学不返校、停课不停学”的相关安排要求，协助教师组建网上教学信息群，并通过视频班会等措施培训学生进行线上学习操作。同时设立教学信息员了解学生意见，并及时与任课老师沟通，确保网络授课质量。

（线上软件学习）

5、就业守护：开展就业考研指导，通过视频会议积极培训学生“云就业”的意识与能力，完善以线上平台为载体的视频面试技巧培训。同时加强对考研学生的指导，以老师对接相应专业的方式，最大程度保障学生考研复试工作。

（老师指导考研复试）

6、联动守护：积极调动多方力量，形成合力。充分调动学生党员、干部、学生社团等积极开展防护工作，并加强家-校联防联控，定期与学生家长电话沟通，向其宣传学校疫情防控要求，讲解延期开学等相关通知。形成良好的协同育人工作格局。

（工程学院云端学习倡议海报）

在这场战“疫”中，工程学院学工队伍始终坚守初心和使命，扛起责任与担当，好充分发挥了先锋作用和榜样力量，成为学院学生思想、健康和学业的“守护者”与成长的“领航员”。

（文/游东潘）