我院开展“劳育盲盒”奇遇记主题活动
发布日期：2025年05月12日
作者：罗弋涵
编辑：李飞
审核：周永华
点击：[]
5月11日，我院在思学楼C502开展“劳育盲盒”奇遇记主题活动。通过“知识赋能-实践赋能-价值赋能”三阶递进模式，将环保理念转化为具象化劳动实践，为校园文化建设注入崭新活力。
活动伊始，首创的“垃圾分类沉浸式课堂”为参与者奠定坚实理论基础。主讲教师采用“知识讲解+案例剖析+互动问答”三维教学模式，通过生活化场景模拟和趣味口诀，将可回收物、厨余垃圾等分类标准转化为易于掌握的实践指南。现场配发的《校园环保手册》以漫画形式解读政策要点，成为学生随身携带的行动指南。经测评，参与学生环保知识测试平均分较活动前提升42%，为后续实践环节夯实认知基础。
活动核心环节采用“任务盲盒”创新分配机制，100个封装不同劳动场景的神秘信封引发大家强烈的参与热情。信封涵盖“教室美容师”“操场守护者”“图书整理达人”等12类特色岗位，抽签现场设置的倒计时揭晓环节，将未知任务带来的惊喜感与挑战欲充分激发。该机制打破班级建制实行随机组队，促使跨年级学生组建临时任务小组，在完成任务中建立新型协作关系，有效提升活动吸引力与教育实效。
本次劳育盲盒活动构建起“认知-情感-意志-行为”的完整教育闭环，实现劳动教育从“说教式”向“体验式”的范式转变。外国语学院未来将持续开发“劳动+专业”“劳动+创客”等跨界课程，让劳动教育真正成为滋养青年学子健全人格的源头活水，为培养德智体美劳全面发展的时代新人探索新路径。
同学们积极抽取“劳动盲盒”
上一条：【讲·赛·践·炼】我院举办中国国际大学生创新大赛（2025）院级选拔赛 下一条：吟风文学社举办“叶舞丹青，韵染文心”活动，共绘文学艺术之美
【关闭】